Effets de filtre en lecture littéraire

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Une approche filtre pour la sélection de variables en apprentissage non supervisé

Résumé. La Sélection de Variable (SV) constitue une technique efficace pour réduire la dimension des espaces d’apprentissage et s’avère être une méthode essentielle pour le pré-traitement de données afin de supprimer les variables bruitées et/ou inutiles. Peu de méthodes de SV ont été proposées dans le cadre de l’apprentissage non supervisé, et, la plupart d’entre elles, sont des méthodes dites...

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Influence des mécanismes dissociés de ludifications sur l'apprentissage en support numérique de la lecture en classe primaire

L’introduction des jeux-vidéo sérieux comme soutiens pédagogiques dans le domaine de l’enseignement est un processus de plus en plus démocratisé. En parallèle de cette introduction, la recherche en ”game studies” représente une discipline académique très active qui s’intéresse à l’analyse des systèmes vidéoludiques complexes, notamment en ce qui concerne la compréhension de l’expérience des jou...

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ژورنال

عنوان ژورنال: Tangence

سال: 1992

ISSN: 0226-9554,1710-0305

DOI: 10.7202/025708ar